活动目标：
1.理解故事内容，能说出龙虾、青蛙、袋鼠等几种动物的特征及本领。
2.知道每个人都有自己的本领，初步懂得合作本领会更大的道理。
3.能够与同伴合作进行游戏，体验合作游戏的快乐。
重点难点：
能说出几种动物的特征及本领，体验合作游戏的快乐。
活动准备：
1.事先排练好情境表演：谁的本领大、大红花四朵。
活动过程：
一、情境谈话，直入主题。
1．出示猩猩博士，营造小动物找工作的情境，直接导入主题。
二、互动问答，了解本领。
三、生活谈话，提升经验。
a.鼓励幼儿说出自己及他人的本领，初步理解每个人都有自己的本领。
提问：你有什么本领？你的小伙伴有什么本领？
四、情境设疑，理解意义。
a.串讲故事后半部分，营造演出情境，初步懂得合作起来本领更大的道理。
提问：小动物们应该怎样做才能完成这场演出？
五、合作游戏，体验快乐 。
幼儿两两结伴进行赛龙舟的游戏，体验合作游戏的快乐。